Wikis

 1. Definición:

La wiki, en pocas palabras, pudiéramos definirla como una herramienta online para la escritura colectiva. Frente a los procesadores de texto tradicionales ubicados en los discos duros de los ordenadores y que son una herramienta para el trabajo personal, la wiki es un “procesador de texto” abierto y accesible a cualquier cibernauta (siempre que tenga los privilegios necesarios) para la construcción colaborativa de textos de diversa naturaleza. 

Esta herramienta se popularizó hace algunos años a través de la creación de la enciclopedia virtual denominada Wikipedia, pero actualmente la wiki es un recurso empleado en múltiples sectores sociales para trabajar colaborativamente a través de Internet en un mismo proyecto. En el ámbito educativo la wiki es una herramienta digital con amplias posibilidades de uso didáctico tanto en los contextos escolares como de educación superior.

2. Beneficios:

• Facilitan el trabajo colaborativo entre estudiantes a través de entornos virtuales.
• Permiten el desarrollo de la metodología de aprendizaje por proyectos.
• Estimulan la motivación e implicación de los estudiantes en actividades que requieren procesos de búsqueda, análisis y reconstrucción del conocimiento.
• Posibilitan la publicación y difusión en Internet de los trabajos elaborados por un grupo o equipo de alumnos.
• Hacen visible el proceso de elaboración de un documento o proyecto grupal dando información de las aportaciones individuales y de las modificaciones del mismo.

3. Conclusión:

La wiki, en cuanto herramienta digital, es un instrumento o recurso didáctico útil y altamente versátil para la docencia universitaria en la modalidad de e-learning . Útil porque facilita que los estudiantes puedan materializar en un documento virtual distintos tipos de tareas que se les soliciten: construir diccionarios, elaborar informes, comentar o analizar casos, elaborar catálogos, redactar diarios, etc. Versátil porque además de servir para cualquier tarea intelectual que requiera el empleo del lenguaje escrito puede ser adaptada tanto para el trabajo colaborativo en grupo, como para el trabajo individual, tal como he ejemplificado anteriormente.

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Wikis de Pedro Cuesta